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墨西哥,法国,德国和日本的标志。

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来源:达纳金

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达纳金,编辑,总编辑和工作人员的作家

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服用一节语文课是在高中托斯强制性的。因此,很多学生都选择他们在中学选修语言,由于它提供了许多优势。

麦考利夫七年级就读中学有选修西班牙语或法语I I的选项。八年级学生有选修西班牙语Iⅱ或荣誉,或ⅱ我法语,德语我,或者我日本的选项。  

这些类更苛刻的学业比其他选修的选择,所以学生必须达到一定的要求。例如,要求学生具有良好的出勤和工作习惯。此外,他们必须有一个最低3.50 GPA,并在他们的英语类“B”或更高。最后,从英语他们的老师的建议也是需求的一部分。

,虽然西班牙语I类可以在麦考利夫被采取,所有其他类都位于高中。 WHO中学生上课这些都需要在洛斯阿拉米托斯高中开始时间之前,上午07时五十〇这是他们一一零一年小时的课结束了,同学们都配有坐大巴回麦考利夫。

由第七和第八年级学生在麦考利夫第一周期到达的时候已经是在会话。因此,为了弥补额外的时间,学生们可以在他们的家庭作业教师助理或工作。 

此外,所有的学生上课在WHO高中有无第二阶段,沸点在麦考利夫的提前放学或最小天,学生们将错过第二期的一部分。由于这个问题,学校决定指派沸点第二阶段,所以学生没有错过任何一个重要的学术课程。 

一个选修采取很多麦考利夫鹰是西班牙太太我。卡拉威。夫人。卡拉威是麦考利夫西班牙和年鉴的老师,她已经过气的教学西班牙语为大约17年。 

当记者问她确实使她的课互动性和娱乐性,夫人什么。卡拉威说:“我们唱歌,我们做一些游戏,我们做了很多合作伙伴的谈话,就像在白板上书写[学生]。”有些学生可能认为语言类平凡,很简单,但互动方式的学生学习一门语言使经验有趣,令人难忘。

大部分学生选择学习班了自己的愿望,尽管它可能是学术要求很高。奥黛丽白,八年级的学生正在法国我在高中,共享,“学习语言在高中将与所有其他学科帮助,因为它通过重复加强记忆我的技能。此外,它可以给我的大学学分,因为我能够参加AP课程更早。“

另一个学生的原因开始服用一种语言是与家人或朋友更好地连接。塞勒kuestad注意到德语我,她解释说,“我有家人讲,德国,所以我就开始学习英语。有一次,我不得不留在他们约一个月,这真的令人困惑,因为我是用不流利的德语。“学习一门语言可以帮助学生与家庭更深入的联系,并了解他们的背景。

目前在麦考利夫许多语言选项。 ESTA鹰允许获得学术优势其他同学,接触到比英语之外的语言,最重要的,爱的类。尽管早起和研究的试验可能是困难的,这一事实学习一门语言是选修特殊的选择!